Abanti Banerjee táncelőadása / Dance performance by Abanti Banerjee
Posted on: March 09, 2018 | Back | Print
Rendezvényeink regisztrációhoz kötöttek. A programok ingyenesek, de kérjük, hogy a honlapon lévő posztok elején található regisztrációs blokkot legyenek szívesek kitölteni, mielőtt ellátogatnak a programra. Köszönjük szépen a segítséget! Az online regisztrációt illetően visszaigazolást csak abban az esetben küldünk, ha a regisztráció alapján az ülőhelyek beteltek. Rendezvényeinkre a helyfoglalás érkezési sorrendben történik. Köszönjük megértésüket./ Dear Friends of India! All of our events require registration. The programmes are free, but please kindly fill up the registration form attached to the posts on the website if you visit the programme. Thank you very much for your help! Regarding the online registration we send confirmation only, if the seats are full according to the registration. At our events the reservation of the seats is made in order of arrival. Thank you very much for your understanding.
Kedves India-barátok!
Mindenkit szeretettel várunk 2018. március 20-án 18.00 órakor Abanti Banerjee (India) bharatanátjam táncosnő műsorára.
Helyszín: Amrita Sher-Gil Kulturális Központ, 1025 Budapest, Búzavirág u. 14.
Időpont: 2018. március 20., 18.00
Kapunyitás: 17.30
A belépés ingyenes, de regisztrációhoz kötött.
*
Abanti Banerjee, a Hyderabadi Egyetem Táncművészeti Tanszékének hallgatója (2015-17), Erasmus Mundus – Choreomundus 2017 ösztöndíjat nyert táncelmélet- és gyakorlat, illetve kulturális örökség témakörben. Ő az egyetlen indiai, aki 2017-ben megkapta a partnerországi ösztöndíjat.
Abanti már gyermekkorában elkezdte tanulni a bharatanátjamot, de még ennél is korábban ismerkedett meg a hindusztáni klasszikus zenével. 3 éves korában lépett föl először egy drámában. Az Auxilium Convent School nevű intézményben tanult, és ő volt a táncklub vezetője. Már fiatalon fellépett a Keleti övezet Kulturális Központ (EZCC) nemzeti táncfesztiváljain. Nati-Binodini díjat nyert Nyugat-Bengál kormányzójától, és fellépett az ország különböző színpadain Bhubaneshwarban, Lucknowban, Puriban, Kalkuttában, Hyderabadban.
A Rabindra Bharati Egyetemen diplomázott Kalkuttában tánc szakirányon, majd a Hyderabadi Egyetem mesterszakára ment. Guruja Prof. Pasumarthi Ramalinga Sastry volt, az ő irányítása alatt képezte táncossá magát.
Jelenleg a világ táncainak és kultúráinak különbözőségeit és hasonlóságait tanulmányozza, az antropológia és a szociológia szempontjait is figyelembe véve. Eredményeit a táncpedagógiában szeretné hasznosítani.
***
We heartily invite all lovers of dance to the performance of Abanti Banerjee – on 20 March, 2018 at 18.00 in the Auditorium of Amrita Sher-Gil Cultural Centre.
Date and time: 20 March, 2018, 18.00 hrs
Venue: 1025 Budapest, Búzavirág u. 14.
Gate opening: 17.30 hrs
Entry is free!
***
Abanti Banerjee, student in the Department of Dance (2015-17), S.N. School of Arts and Communication, University of Hyderabad has been awarded the Erasmus Mundus Scholarship-Choreomundus 2017, in Dance-knowledge, practice and cultural heritage. She is the only Indian to have received the Partner country scholarship for her course this year.
Abanti started learning Bharatnaytam from a very young age and even before started learning Hindustani Classical music. Her first performance was at the age of 3 in a drama. She did her schooling from Auxilium Convent School and was the president of the dance cultural club. She started performing in National Dance Festivals from Eastern Zonal Cultural Centre (EZCC) from a very young age. She has received the Nati-Binodini award from the Governor of West Bengal and has been honoured as a performer in various national stages in Bhubaneswar, Lucknow, Puri, Kolkata, Hyderabad. She did her graduation from Rabindra Bharati University, Kolkata in dance and joined University of Hyderabad as a Masters student and grew herself as a dancer under the tutelage of Prof. Pasumarthi Ramalinga Sastry guru.
She now wants to introspect the cross-cultural similarities and diversities of various dances and culture from the world to understand the reason behind existence of dance in every community. This understanding and experience is implemented in the pedagogical frame of her dance studies.
